دانلود فایل رایگان درس محیط زندگی ما کتاب جغرافیا پایه چهارم

*

*

دانش آموزان بتوانند نتیجه کلی  درس محیط زندگی ما را بگویند.

تعقل - علم

*

نسبت به مطالب بیان شده روحیه نقد پذیری و نقادی پیدا کنند .

ایمان

*

مفاهیم و اهداف آموزشی  درس محیط زندگی ما را فراگرفته و آنها را تحلیل نمایند.

علم

*

در مورد  درس محیط زندگی ما فرضیه سازی کرده و آن ها رد یا قبول کنند . 

عمل

*

*

برای انجام اخلاق پسندیده از قبیل رعایت حقوق دیگران ، نظم در کلاس ، همکاری و تلاش کنند و به دیگران نیز توصیه کنند.

اخلاق

*

به سوالات مطرح شده پیرامون درس محیط زندگی ما جغرافیا چهارم ابتدایی پاسخ دهند..

تعقل - علم

*

*

در پاسخگویی به سوالات و فعالیت های کلاسی   درس محیط زندگی ما فعال هستند.

علم - عمل

*

*

نسبت به مبانی اخلاقی و تربیتی در کنار آموزش علاقه مند می شوند.

اخلاق

مدل و ساختار کلاس  U شکل بوده و همه دانش آموزان در جلو و اطراف میز می باشند . در حالیکه به وایت برد نیز اشراف داشته باشند معلم کلاس را آماده کرده و دانش آموزان را به چند گروه تقسیم می کند که بهتر بتواند با دانش آموزان ارتباط برقرار کرده و درس محیط زندگی ما را تدریس نماید.

گروه‌بندی، مدل و ساختار کلاسی 

از درس قبلی و  درس جدید   سوالاتی مطرح می شود تا آمادگی دانش آموزان برای  درس محیط زندگی ما ارزیابی شود و انتظار می رود دانش آموزان قادر به پاسخگویی سوالات باشند.

بررسی تکالیف فردی و گروهی و دادن بازخورد به آن هاتلفیقی از پرسش و پاسخ ، بارش فکری ، نمایش اسلاید و نمایش پاورپوینت با موضوع  محیط زندگی ما ، استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات است.

پیش بینی روش تدریس